RSS-linkki
Kokousasiat:https://karkola.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://karkola.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Kunnanhallitus
Pöytäkirja 08.05.2023/Pykälä 104
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |
Esitys varhaisen tuen asiantuntijan palkkaamisesta testamentti- ja perintövaroin
Sivistys- ja hyvinvointilautakunta 27.04.2023 § 41
609/02.07.02/2021
Valmistelija sivistysjohtaja petri.kakonen@karkola.fi, puh. 044-770 2130
Hollolan kunnan hyvinvointialueen ja Kärkölän kunnan sivistystoimen yhteistyösopimukseen on kirjattu, että Hollolan kunta järjestää Kärkölän kunnan vaativaa luokkamuotoista erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden opetuksen. Pitkän aikavälin keskiarvona Kärkölällä on ollut noin 1,5 oppilasta ikäluokkaa kohden Hollolan kunnan Kankaan erityiskoulussa. Lukuvuoden 2019-2020 oppilaaksioton jälkeen Kärkölän vaativaa luokkamuotoista erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden oppilaspaikka-anomukset eivät ole läpäisseet Hollolan erityiskoulun oppilaaksioton valintakriteerejä vahvaperusteisista asiantuntijalausunnoista huolimatta. Hollolalla ei ole ollut myöskään edellytyksiä lisätä oppilaspaikkoja nykyisien opetustilaresurssien puitteissa. Edellä mainituista seikoista johtuen Kärkölä on joutunut järjestämään lukuvuosina 2020-2021, 2021-2022 ja 2022-2023 esiopetuksessa ja Yhtenäiskoulussa ikäluokittain 1-3:lle vaativaa luokkamuotoista erityisopetusta tarvitsevalle oppilaalle opetuksen esiopetus- ja erityisopetusryhmissään. Valtion erityisavustusten (avustus koronavaikutusten tasoittamiseen) turvin Kärkölä on pystynyt lisäämään määräaikaisesti ohjaajaresurssia esiopetukseen ja alkuopetukseen (1+1). Henkilöstölisäyksistä huolimatta psyykkisesti huonokuntoisten oppilaiden opetuksen järjestäminen on vaatinut paljon erityisiä opetusjärjestelyjä; koulupäivän keskeytyksiä, opetuksen osallistumisen epäämistä sekä määräaikaisia lyhennetyn koulupäivän järjestelyjä. Lisäksi se on haastanut merkittävästi palveluja tuottavaa opetushenkilöstöä. Viime vuonna esi- ja alkuopetuksen osalta tehtiin merkittävä määrä työsuojeluilmoitusta, joissa syynä oli esioppilaan tai oppilaan uhkaava tai väkivaltainen käytös työntekijää kohtaan.
Esi- ja perusopetuksen opetushenkilöstön keskuudessa on tunnistettu tarve "varhaisen tuen asiantuntijan ja super-nannyn" palkkaamiseen. Tehtävänkuvaan sisältyisi asiantuntijan erityisosaamisen mm. neuro-psykiatrian kautta toiminta esi- ja perusopetuksen arjessa (koulupäivän oppitunnit, välitunnit ja siirtymät) tukien vaativaa luokkamuotoista erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden tunne-, kaveri- ja vuorovaikutustaitojen kehittymistä, ennaltaehkäisten itsehillinnän ja -kontrollinmenettämistilanteita, toimien eskalaatiotilanteissa rauhoittelijana, selvittäjänä, kuuntelijana sekä yhteydenottajana huoltajiin.
Eskalaatiotilanteen jälkiselvittelyssä hän olisi keskeisessä roolissa opetuksen järjestäjän edustajana huoltajakohtaamisessa, tukien vuoropuhelulla arjen sujuvuutta ja rakennetta kotona sekä edistäen huoltajan ja opettajan kanssa oppilaan paluuta esiopetukseen tai kouluun. Hän tukisi perheitä kohdata lasten oppimiseen, kasvuun ja kehitykseen liittyviä haasteita. Lisäksi hän tekisi monialaista yhteistyötä opetushenkilöstön ja opiskeluhuollon henkilöstön kanssa.
Esittelijä sivistysjohtaja Petri Käkönen
Päätösehdotus Sivistys- ja hyvinvointilautakunta päättää pyytää kunnanhallitusta kohdentamaan testamentti- ja perintövaroja 40 000 euroa varhaisen tuen asiatuntijan palkkaamiseen lukuvuodelle 2023-2024.
Päätös Päätösehdotus hyväksyttiin muutoksitta.
Muutoksenhaku Oikaisuvaatimus
Jakelu rehtori ja varhaiskasvatuksen johtaja
Kunnanhallitus 08.05.2023 § 104
609/02.07.02/2021
Valmistelija sivistysjohtaja petri.kakonen@karkola.fi, puh. 044-770 2130
Esi- ja perusopetuksen opetushenkilöstön keskuudessa on tunnistettu tarve "varhaisen tuen asiantuntijan ja super-nannyn" palkkaamiseen. Tehtävänkuvaan sisältyisi asiantuntijan erityisosaamisen mm. neuro-psykiatrian kautta toiminta esi- ja perusopetuksen arjessa (koulupäivän oppitunnit, välitunnit ja siirtymät) tukien vaativaa luokkamuotoista erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden tunne-, kaveri- ja vuorovaikutustaitojen kehittymistä, ennaltaehkäisten itsehillinnän ja -kontrollinmenettämistilanteita, toimien eskalaatiotilanteissa rauhoittelijana, selvittäjänä, kuuntelijana sekä yhteydenottajana huoltajiin.
Eskalaatiotilanteen jälkiselvittelyssä hän olisi keskeisessä roolissa opetuksen järjestäjän edustajana huoltajakohtaamisessa, tukien vuoropuhelulla arjen sujuvuutta ja rakennetta kotona sekä edistäen huoltajan ja opettajan kanssa oppilaan paluuta esiopetukseen tai kouluun. Hän tukisi perheitä kohdata lasten oppimiseen, kasvuun ja kehitykseen liittyviä haasteita. Lisäksi hän tekisi monialaista yhteistyötä opetushenkilöstön ja opiskeluhuollon henkilöstön kanssa.
Sivistys- ja hyvinvointilautakunta päätti kokouksessaan 27.4.2023 pyytää kunnanhallitusta kohdentamaan testamentti- ja perintövaroja lasten ja nuoren hyvinvoinnin edistämiseen 40 000 euroa varhaisen tuen asiatuntijan palkkaamista varten lukuvuodelle 2023 - 2024.
Esittelijä pormestari Markku Koskinen
Päätösehdotus Kunnanhallitus päättää kohdentaa testamentti- ja perintövaroja lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistämiseen 40 000 euroa
varhaisen tuen asiatuntijan palkkaamiseksi lukuvuodelle 2023 - 2024.
Päätös Päätösehdotus hyväksyttiin yksimielisesti.
Muutoksenhaku Oikaisuvaatimus
Jakelu sivistysjohtaja
sivistys- ja hyvinvointilautakunta
talouspäällikkö
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |